Perussiivous

Perussiivous: "Tilaan tehtävä perusteellinen siivous silloin, kun ylläpitosiivousella ei pystytä ylläpitämään haluttua siivoustasoa".


Tässäpä tosiaan oli yksi hyvin omituinen ja ei niin opettavainen jakso minun opinnoissani... Suoritin jakson osittain Niiralan päiväkodissa, osittain omalla koulullani. Ja en haluaisi jaksosta pelkästään negatiivista kirjoittaa, mutta... en paljon positiivistakaan keksi (TARKOITAN koulun ulkoista top- aikaa). En oppinut juuri mitään, enemmän jäi kysymyksiä kuin vastauksia, ja lisäksi työpaikkaohjaaja oli niin epäpätevä ( suoraan sanoen ), että suurin osa top ajasta oli hyvin turhauttavaa lähteä aamuisin töihin..

Lisäksi jos käytin koulussa oppimiani taitoja ja tietoja, ne olivat aina "huonoja ja vääriä". En koskaan saanut positiivista palautetta. Ja minusta oli naurettavaa, että kun rupesin suorittamaan näyttöäni ENSIMMÄISEN KERRAN, koulusta oppimieni tietojen perusteella, hän keskeytti minut jo ensimmäisillä metreillä ja sanoi "TÄMÄ ON HYLÄTTY". Tämän jälkeen hän näytti "oikean" siivousmenetelmän, mikä oli kiteytettynä väljä vesi, raaka pesuaine EIKÄ tiloja kuivata!..... En tiennyt mitä olisi pitänyt sanoa, olin ihan sekaisin siitä, mikä on oikein ja väärin....! Seuraavana päivänä kokeilin uudestaan ja se meni läpi.

Niiralan päiväkodilla suoritin siis wc- tilan peruspesun, loput suoritin koululla. Ohjaajani oli itsekin uusi kohteessa, eikä ollut ennen edes TEHNYT PERUSPESUJA.. Mutta läpi meni, kai se oli se tärkein pointti - ja kyllä olinkin uupunut tämän rupeaman jälkeen!   :(

Koululla suoritin yhdessä Jennan kanssa loput perussiivoukset. Käytännössä se tarkoitti sauna- ja pukutilan perussiivousta ja luokkatilan perussiivousta ( sisälsi vahauksen ).  HUOM tästäkin minulla on olemassa suunnitelma, mutta se on sähköpostissani!  Tässä oli niin paljon tekemistä, että kirjoitan kiteytettynä ja voin myöhemmin esitellä suunnitelmani (mikäli sen saan tänne).

NÄYTTÖPÄIVÄ:

Sauna Ja Pesutila:

Pesimme Jennan kanssa hotelli Savonian molemmat saunatilat - toinen pesi toisessa saunan, ja toisessa pesutilan. Näin molemmat pääsivät tekemään molemmat tehtävät.

(kerron kiteytettynä tehtävät, suunnitelmassa paremmin)

Saunassa pestiin ensin:

- Seinät

- Lauteet

- seinien ja lattioiden kuivaus

- Lattiakaivo ja Lattia

Pesutilassa:

- Hauteet kalkkisaostumiin

- Seinät

- Poistettiin kalkkisaostumat

- Pestiin suihkut ja muut tasot

- kalusteet

- lattiakaivot

- lattioiden pesu hidaskierroksisella lattianhoitokoneella

- lattioiden kuivaus

Luokkahuone:
Tämä operaatio sisälti jos minkälaista tehtävää. Kyseessä oli vielä kaksipäiväinen operaatio.
Ensiksi kaikki ylimääräinen tavara piti roudata huoneesta pois, ja me poistimme purukumit pöydistä ja pyyhimme ne + muun muassa pesimme kaikki tuolit painehuuhtelulaitteella! Tämä operaatio aloitettiin jo päivää ennen virallista luokkatilan siivoamista.

Siivousjärjestys:

- Katto
- yläpölyt
- Seinät
- Ikkunat
- patterit

Tämän jälkeen suoritimme lattioille vahanpoiston ja levitimme niille uudet vahakerrokset (yhteensä 3 kerrosta). Työ piti aloittaa aikaisin aamulla, sillä vahalle piti antaa tarpeeksi aikaa kuivuakseen.
Ensin teimme toisen puolen luokasta, jonka jälkeen teimme saman operaation toiselle puolelle. Lattioiden vahauseen kului aikaa yhteensä 1 päivä.


Perussiivous on fyysisesti ja ajallisesti todella paljon raskaampaa kuin normaali ylläpitosiivous. Sen takia käytimme Jennan kanssa paljon erilaisia koneita, kuten:

- yhdistelmäkone
- lattianhoitokone (hidaskierroksinen)
- myös nopeakierroksinen, aiemmin syksyllä siivosimme opettajien työhuoneen käyttäen kyseistä konetta
- portaiden hoitokone(?)
- rainbow - imuri
- painehuuhtelulaite.

POHDINNAT:
Oli mukava suorittaa näyttö yhdessä toisen ihmisen kanssa, sai vähän "tukea" ja varmuutta tekemiseen. En tarkoita että notkuimme toistemme niskassa ja matkimme tekemistä, vaan sitä että oli varmempi ote omassa työssä. Kaverista sai puhtia omaan tekemiseen ja keskustelukaan ei ollut kiellettyä. Oli kiva kun sai pohtia asioita toisen kanssa, eikä aina vaan omassa päässään. Sai eri näkökulmia ja pointteja tekemiseen.